包裝設計是創造性活動，僵化陳舊的教育是不可能培養出創新人才的。傳統文化和理論的素養是探究、分析和創造的基礎，增強文化底蘊和創立新思維比傳授包裝技法和包裝歷史更為重要，因為程式化的包裝技法和過往的包裝作品只會讓人重複，文化精神和先鋒意識則讓人往前看，不斷地開拓創新，開發人的智慧潛能。  

　　當我們都在談論方便，似乎它是一個定義清晰的特殊度量系統，就像這裏有牛頓的三個“方便的基本定理”。但方便到底是什麼，按包裝設計來講，我們應該怎樣去考慮這個元素? 

　　方便的核心是這個概念，即我們在更好、更容易、更簡單或更快地為消費者完成一項任務或活動時，無需犧牲他們喜愛的一件產品或包裝上的所有東西。或者用我最近採訪的一位消費者的話來說就是，“在不失去快樂元素的同時，消除生活中所有的麻煩和雜事。” 

　　但是從包裝設計這個立場來說，這又意味著什麼，設計人員怎樣才能將精力集中到真正重要的方面?我們需要做的就是提取方便這個元素的精髓，將其變成一些衡量的尺度，能完全反映運作中的人類因素的尺度，並且將這些尺度作為一個考慮方便的範本。 

　　投入的時間 

　　A.1.投入的時間——所有的時間都是寶貴的。這個將花費多長時間?方便似乎取決於消費者需要投資多少時間來成功地執行一項任務。這真的是一個包含了所有因素的方法，這個很容易想像，將知道如何打開一個包裝、打開後怎樣處理、怎樣正確使用這個產品以及之後如何清潔所需的身體和情感方面的付出壓縮到一起。測量時間肯定是一個起點，但並不是唯一能幫助我們理解由方便而帶來的價值的尺度。 

　　直覺印象 

　　B.1.直覺——步驟數。有多少個步驟?我們成功地進行學習、記憶、處理及執行步驟的能力是和步驟的數量成反比的。步驟越多，我們就越不會感覺一個產品是便利的，如果我們越有可能有捷徑可走，那麼使用包裝和產品時的失敗或糟糕經歷就會越少。方便大概是步驟數的最小值。想想消費者因使用需要打開多重包裝並且閱讀6到10個步驟說明時，所體會到的挫折感。你也可能知道所謂的方便產品的一些例子，由於產品需要清潔這個步驟，讓消費者負擔過重而挫敗了方便的體驗感。